学研北園教室 サイン

　学研北園教室の看板をデザインさせて頂きました。登下校の小学生や通りすがりの親子へ向けて、ここが楽しく学べる場所であると分かるような看板が欲しい、とのご相談に対し、柱部分は「学ぶ」うえでの「書く」、「読む」、「測る」という３つの行為を穴埋め形式のクイズのようなデザインにすることで、サインの前で足を止め、楽しく考えてもらえるデザインをご提案。道ゆく人の目につきやすい吊り下げ看板は教室が開いている時だけ出せるよう、可動式になっています。教室のすぐ裏の通りには小学校もあるので、子どもたちの登下校時の話題になり学ぶことを楽しんでもらえれば嬉しいです。